Razgovor o smrti s djetetom iznimno je težak zadatak i mnogi roditelji to pokušavaju izbjeći. No, smrt je neizbježan dio života pa je vrijedno osvijestiti i najmlađe. Pa kako im objasniti da će svatko od nas jednog dana umrijeti?

Žalovanje je posebno teško i stresno stanje jer uključuje gubitak voljene osobe. Teška je i tema za razgovor, ali se ne može izbjeći. Ali treba li dijete doista znati što je smrt? Neće li ta spoznaja povećati njegovu traumu suočena sa smrću nekoga važnog?

Ovo pitanje pokrenuo je psiholog Maciej Frasunkiewicz sa Sveučilišta SWPS. Istaknuo je kako roditelji sve više podcjenjuju temu smrti, pokušavajući se pretvarati da se to barem sada ne odnosi na nas. Takvo ponašanje dovodi do toga da istiskujemo njegovu stvarnost.

Roditelji najčešće ne pokreću temu smrti u razgovoru sa svojom djecom, jer ih žele zaštititi od teških emocija i tjeskobe vezanih uz gubitak najmilijih. Međutim, prema psihologu, prava poteškoća može doći do skrbnika kada s djetetom moraju razgovarati o smrti nekoga važnog u njegovom životu, a koji nije bio spreman otići. To može značajno ometati pravilnožalovanje, koje se sastoji od 4 faze :

  1. šok i tupost,
  2. čežnja i žaljenje,
  3. neorganiziranost i očaj,
  4. reorganizacija.

Tek nakon što prođete kroz ove faze žalovanja možete ući u fazu da se nađete u situaciji i pokušate je prihvatiti. Kao što je naglasio psiholog Maciej Frasunkiewicz, da biste prošli kroz sve ove faze žalosti, morate biti opremljeni sodgovarajućim internim alatima za tu svrhu . Dijete koje ne razumije problem prolaznosti imat će težak put u žalovanju. To znači da će dulje zaglaviti u jednoj od faza i u takvoj situaciji može biti potrebna pomoć psihologa.

Kako objasniti djetetu što je smrt?

Psiholog Maciej Frasunkiewicz rekao je da kada pokušavate objasniti zašto voljeni odlaze kada razgovarate s djetetom, sjetite sečetiri aspekta smrti(citirala Agnieszka Naumiuk):

  1. intelektualni aspekt- pokušaj da se na racionalan način objasni što je fenomen smrti,pomiriti se s tim;
  2. emocionalni aspekt- povezan s razumijevanjem emocija i potreba koje prate umiranje i smrt;
  3. aspekt ponašanja- odnosi se na znanje i razumijevanje društvenog i individualnog ponašanja u slučaju umiranja, smrti i žalovanja.
  4. pragmatični aspekt- tiče se ekonomskih i organizacijskih pitanja vezanih za umiranje i smrt.

Kako pomoći djetetu nakon gubitka važne osobe?

Prema psihologu Macieju Frasunkiewiczu, najbolje rješenje jene skrivati ​​činjenicu smrtnosti od djece . Nemoguće je odabrati trenutak kada dijete prvi put dođe u kontakt sa smrću, pa bi mu bilo pametno prenijeti mu to znanje u trenutku kada počnu slobodno komunicirati s nama.

U situaciji kada je djetetov voljeni ljubimac preminuo, ne vrijedi izgovarati riječi poput "Vaš hrčak je zaspao". Zašto? Iz jednostavnog razloga – dijete može kasnije osjetiti strah od odlaska na spavanje (jer je hrčak zaspao i više se nije probudio). Najmlađimaće biti najlakše razumjeti fenomen smrti na temelju vitalnih funkcijakoje prestaju (disanje, jedenje, kretanje).

Psihologinja poziva roditelje da se odvaže i prvom prilikom objasne svojoj djeci o čemu se radi o gubitku voljenih osoba. Zahvaljujući tome, djeca će biti bolje pripremljena za trenutak kada im netko stvarno važan umre.

Koliko je to moguće, za dijete je dobro imati slabu ili nikakvu emocionalnu vezu s prvim subjektom smrti s kojim dolazi u kontakt – trebalo bi mu to lakše prihvatiti. Prvo živiš, pa umireš. A kad umrete, nećete se vratiti u život - i to bi vašem djetetu trebalo pomoći da shvati zašto njegovi voljeni odlaze.

Kategorija: