Disleksija znači da ih u školi obično optužuju za lijenost, kažnjavaju nižim ocjenama i stalno kritiziraju. U međuvremenu, disleksičarima je potrebna stručna pomoć. Ne znaju tečno čitati, čak naprave nekoliko pravopisnih grešaka u jednoj rečenici. Djeca s disleksijom brkaju riječi sličnog zvuče i slova sličnog izgleda i pišu kao "kokošja kandža".

Disleksijau Janka je postala poznata u vrtiću. Dječak koji je vrlo često znao bio je bolji od svojih vršnjaka, pametan i otvoren, jedva je čitao, loše pisao i nije mogao razlikovati neka slova. Učiteljica je, vidjevši simptome disleksijekod djeteta , savjetovala roditeljima da idu s njim psihologu. Nisu sva djeca s disleksijom te sreće kao Janek. Nemaju svi određene poteškoće s čitanjem i pisanjem dovoljno rano da isprave buduće poteškoće u učenju. Terapeuti s disleksijom smatraju da u svakom razredu postoji barem jedan učenik koji treba pomoć stručnjaka. Bez toga može postati neurotičan i obeshrabriti se u učenju.

Disleksija - defekt u genima

Mišljenja o uzrocima disleksije su podijeljena. Jedan od koncepata je o mogućnosti nasljeđivanja ovog defekta (nedavno su locirani geni zaslužni za njegovu pojavu), drugi - o mikrooštećenjima moždanih stanica do kojih je moglo doći tijekom trudnoće ili poroda. To je vjerojatno razlog zašto su djeca koja pri rođenju imaju manje od 7 bodova na Apgarovoj ljestvici često disleksična. Ostale hipoteze pretpostavljaju da uzrok defekta leži u hormonskim poremećajima, točnije u prekomjernoj proizvodnji testosterona u prenatalnom razdoblju. Uzrok disleksije također mogu biti razvojne abnormalnosti središnjeg živčanog sustava ili nedostatak dominacije jedne od moždanih hemisfera.

Disleksija: najvažnija rana dijagnoza

Što prije primijetite da vaše dijete ima poteškoća s pisanjem ili čitanjem, lakše će mu biti pomoći. Nažalost, ne postoji jednostavan test koji može točno utvrditi je li učenik disleksičan ili ne. Stoga puno ovisi o percepciji roditelja i učitelja. Ako primjete da znanost uzrokuje neobične probleme djetetu - bolje je to ne zanemariti i posjetiti stručnjaka u najbližem psihološko-pedagoškom savjetovalištu, podružnici Poljskog društvaKlinike za disleksiju ili mentalno zdravlje za djecu i adolescente. Ako testovi kojima se procjenjuju opće intelektualne sposobnosti djeteta i testovi, uklj. pedijatrijska, oftalmološka, ​​laringološka i logopedska neće pokazati nikakve malformacije, vjerojatno imamo posla s disleksijom. Specijalist tada preporučuje odgovarajuće vježbe, koje se izvode pod nadzorom terapeuta i kod kuće (roditelji su educirani). Obično su u obliku igara i aktivnosti, pa nisu zamorne za dijete. Mališan za kojeg se sumnja na disleksiju najkasnije godinu dana prije polaska u vrtić treba posjetiti psihologa. Događa se da stručnjak predlaže da dijete s disleksijom kasnije krene u školu. Vrijedno je ozbiljno shvatiti ovu sugestiju, jer mu dodatni mjeseci intenzivne terapije mogu pomoći da se uskladi sa vještinama svojih vršnjaka.

Važno

Stručnjaci razlikuju nekoliko vrsta poremećaja čitanja i pisanja. Mogu se pojaviti zasebno ili kombinirati.

Disleksija- poteškoće u tečnom čitanju, često u kombinaciji s problemima u pisanju.Hiperdisleksija- nemogućnost čitanja s razumijevanjem, unatoč tome što ste svladali tehniku ​​čitanja.Dizortografija- poteškoće u svladavanju ispravnog pravopisa (pravopisa).Dysgrafia- problemi s kaligrafijom, tj. ružan rukopis, teško čitljiv.

Potreban je certifikat o disleksiji

Nažalost, događa se da unatoč terapiji dijete i dalje bude u nevolji. Školske neuspjehe doživljavaju i studenti čija se disleksija dijagnosticira tek tijekom studija. Kako bi im pomogli da nastave školovanje bez stresa, roditelji bi trebali dobiti posebnu potvrdu o postojanju kvara i obavijestiti školu da dijete pohađa posebne razrede preodgoja. Potvrde izdaju psihološko-pedagoška savjetovališta (također nejavna po preporuci PTD-a). Na njihovoj osnovi škola treba tretirati disleksiju na poseban način: ne ocjenjivati ​​radove iz poljskog jezika zbog pravopisnih ili interpunkcijskih pogrešaka, dati više vremena za prepisivanje teksta s ploče ili knjige, čitanje teksta s razumijevanjem ili polagati testove. Tijekom ispita nastavnik treba dva puta naglas pročitati nastavu, a povjerenstvo treba dati više vremena za pisanje diplomskog rada. Preodgojna nastava za disleksičare izvodi se individualno ili u malim grupama (2 - 3 osobe). Organiziraju ih škole ili psihološko-pedagoška savjetovališta. Također je vrlo važno da se roditelji uključe u proces preodgoja vježbajući sa svojom djecom kod kuće. Teško je reći koliko dugo takva terapija traje. Neka djeca to trebaju za rješavanje problemamanje, drugi puno više vremena. Terapeut je taj koji će odlučiti kada je vrijeme za prestanak. Pravilno vođeni disleksičari lako završavaju školu, a često i visoko obrazovanje.

Disleksija: znakovi koji se ne smiju zanemariti

  • Mala beba: ne puže, kasno počinje hodati, kasno počinje govoriti, krivo gradi rečenice.
  • Predškolac: ima problema s učenjem pjesmica, njegovi crteži nisu previše detaljni, brka desnu i lijevu ruku, ne može zakopčati gumbe.
  • Dijete u vrtiću: ima problema s čitanjem, razlikovanjem sličnih glasova (npr. f-w, p-b), lomljenjem riječi na slogove, pamćenjem redaka, orijentacijom u vremenu.
  • Učenik prvih razreda osnovne škole: ima problema s građenjem dužih iskaza, pri čitanju zbrkanih slova sličnog oblika (npr. a-o, m-n, b-d, g-p, n-u, m-w), preskače slova dok ih piše , izostavlja točke, redove ili repove, pravi gramatičke i pravopisne pogreške, loše piše, ima problema s učenjem tablice množenja.
mjesečnik "Zdrowie"

Kategorija:

Genetske bolesti